Directrices para el uso de Internet de los niños según su edad

Hasta 10 años: configuración de alto nivel

Supervise y guíe a sus hijos para asegurarse de que no se exponen a materiales inapropiados hasta que cumplan 10 años.

Puede usar las herramientas de seguridad en Internet para restringir el acceso al contenido, los sitios web y las actividades, así como para involucrarse de forma activa en el uso que su hijo hace de Internet.

De 11 a 14 años: configuración de nivel medio

El uso de Internet de los niños de esta edad es más seguro, pero sigue siendo buena idea supervisarlo y guiarlo con el fin de que no se expongan a materiales inapropiados.

Puede utilizar herramientas de seguridad en Internet para restringir el acceso a los contenidos y los sitios web, y para crear un informe sobre las actividades en Internet.

Asegúrese de que los niños de esta edad comprenden cuál es el tipo de información personal que no deberían facilitar a través de Internet. 

De 15 a 18 años: seguridad de bajo nivel

Los adolescentes deberían tener un acceso a los contenidos, los sitios web y las actividades prácticamente sin restricciones. Tienen más sentido común respecto al uso de Internet, pero precisan aún que sus padres les recuerden cuáles son las directrices de seguridad apropiadas. Los padres deberían poder ayudar a sus hijos adolescentes a comprender los mensajes inapropiados y a evitar las situaciones que no son seguras.

Es buena idea que los padres recuerden a sus hijos adolescentes cuál es la información personal que no deben facilitar a través de Internet.

Para obtener sugerencias adicionales, vaya a los recursos siguientes:

•	AAP SafetyNet
•	StaySafe.org Fuente: http://www.microsoft.com/spain/protect/family/age/stages.mspx

"The Alliance Of Guardian Angels su suma al Movimiento Ciudadano Familia Segura"

The Alliance Of Guardian Angels

Guardian Angels es una Organización No Gubernamental (ONG) que persigue activar al ciudadano en acciones focalizadas en su barrio, a través de la rehabilitación de espacios públicos tales como: escuelas, plazas, jardines; la conservación de los mismos;  y la vigilancia coordinada con las autoridades en su comunidad para disminuir los índices delictivos en la misma.

Marco Histórico

El proyecto fundacional nace en 1979 en la ciudad de Nueva York en el barrio  del Bronx, el ciudadano Curtis Sliwa organizó a un grupo  de vecinos hartos por la inseguridad y el crimen que vivían en su comunidad, de ahí nació “Guardian Angels”, que comenzó a ejecutar programas tendientes a rehabilitar el espacio público y la organización de grupos de auxilio ciudadano que inhibieran y previnieran el delito.

A 30 años de su fundación, “Guardian Angels”, está presente en más de 14 países, 140 ciudades en el mundo y cuenta con más de 5000 voluntarios, con un modelo exitoso de participación ciudadana, logrando disminuir considerablemente el crimen en ciudades tan conflictivas como Nueva York y Chicago.

México DF

En la Ciudad de México, Ian Hodgkinson  ha operado el capítulo desde el año 2006, teniendo presencia en 7 colonias de alta marginación social.

En octubre del año pasado “The Alliance of Guardian Angels” tomó la decisión de relanzar formalmente el proyecto, siendo  Guadalajara la plataforma de lanzamiento a nivel México.


Fuente http://www.guardianangelsmexico.com/index.php

El mantener a los niños seguros mientras están en línea es un asunto familiar

La Web ofrece muchas experiencias maravillosas para la gente joven, por lo que el enseñarles acerca de la seguridad en Internet y el proveerlos con "ruedas de entrenamiento" es importante.

Una encuesta reciente encontró que, aunque los padres están tomando medidas para mantener a sus hijos seguros en Internet, son necesarias más acciones frecuentes: 

El 70% de los padres hablan con sus hijos acerca de la seguridad en línea al menos dos o tres veces por año;

El 45% de los padres hablan con sus hijos acerca de la seguridad en línea por lo menos una vez al mes;

El 74% de los padres están conectados con sus hijos a través de sus perfiles en sitios de redes sociales;

El 71% de los padres están tomando por lo menos algún tipo de acción para manejar el uso del teléfono celular o del Internet de sus hijos.

La tecnología está evolucionando a una velocidad vertiginosa y los niños son algunos de los primeros en adoptar a los servicios de Internet y los aparatos más nuevos y de última generación. Es importante que los padres aconsejen a sus hijos para que puedan desarrollar sus habilidades y comportamientos, para mantenerse a salvo en línea.

Datos provenientes de las encuestas muestran que los abusos cibernéticos siguen siendo una fuente de preocupación para los padres. Mientas que la mayoría de los padres están extremadamente conscientes de los problemas potenciales, muy pocos están seguros de qué acción tomar. 

El 81% de los padres sabe lo que es el abuso cibernético;

Solamente el 37% de los padres siente que saben qué hacer acerca del abuso cibernético.

Casi tres cuartas partes (el 73% por ciento) de los padres quieren que las escuelas de sus hijos tomen un rol activo en enseñarles acerca de la ciudadanía y la seguridad en línea.

The Online Mom ofrece estos consejos a los padres para que se los transmitan a sus hijos:

Hazte dueño de tu reputación digital. La Internet es un espacio público, por lo que, antes de compartir fotos o detalles personales, asegúrate de que sea información que compartirías con maestros, colegios o empleadores potenciales.

Mantén tu información privada bajo tu control. El mantener las conversaciones de Internet (y tus nombres y perfiles) libres de información personal tales como tus contraseñas, direcciones o el nombre de tu escuela es importante.

¡Sé amable! Sé respetuoso en línea y trata a las personas de la misma manera que como te gustaría que te trataran. Si alguien te está faltando al respeto o abusando de ti, intenta ignorar a esa persona y usa las herramientas de privacidad para bloquear a esa persona, para que no te vuelva a contactar jamás.

Conoce a tus derechos. Tienes el derecho de no responder a correos electrónicos o a otros mensajes que sean inapropiados o que te hagan sentir incómodo. Si obtienes un mensaje que sientes que no es correcto, muéstraselo a un adulto de tu confianza y repórtalo a tu proveedor de servicio. 

Organiza una plática familiar. El hablar con tus padres o guardianes no significa rendir tu privacidad. Todo mundo se beneficia cuando están en la misma frecuencia en relación a las actividades en línea.


www.gamedaily.com

UNICEF México presenta un sistema de información en línea sobre la infancia y adolescencia.

MÉXICO D.F., México, 29 de Junio, 2010 - UNICEF México y su Consejo Consultivo presentaron infoniñez.mx, una herramienta en línea que contiene información sobre la situación de los niños, niñas y adolescentes en México y los avances y desafíos en el cumplimiento de sus derechos.

A través del sitio infoniñez.mx, se facilita el acceso a información sobre el cumplimiento de los derechos de la niñez y la adolescencia en el país.

"Infoniñez.mx busca poner a la disposición del público en general, información estadística y datos claves, promoviendo así el compromiso de todos los sectores de la sociedad en torno al cumplimiento de los derechos de la niñez y la adolescencia en el país", afirmó César Ortega de la Roquette, Presidente del Consejo Consultivo de UNICEF México.

"El objetivo de esta herramienta es reunir en un mismo sitio información relevante para aquellos actores e instituciones involucradas en el diseño e implementación de políticas públicas dirigidas a la infancia y a la adolescencia en el país", señaló Susana Sottoli, Representante de UNICEF en México.

La dirección del portal es: www.infoninez.mx y su  acceso es libre y gratuito.

El sitio infoniñez.mx consta de los siguientes  módulos:

Datos e indicadores
A través de la plataforma informática DEVINFO, que UNICEF utiliza a nivel mundial para recopilar y difundir información sobre desarrollo humano , este módulo ofrece indicadores relativos al cumplimiento de los derechos (supervivencia, desarrollo, protección y participación), desagregados por grupos de edad, sexo, entidad federativa y municipio. Brinda también a los usuarios la posibilidad de realizar sus propios cruces de información y elaborar mapas, gráficas y tablas.

Políticas para la infancia
Este módulo reune la información disponible sobre los programas y políticas gubernamentales más relevantes vinculados con la infancia y la adolescencia. 

Inversión social e infanciaEste módulo brindará acceso a datos y análisis en materia de presupuesto público e infancia.

Enlaces de interés
Este módulo proporciona información actualizada sobre las principales organizaciones de la sociedad civil e instituciones públicas y privadas que trabajan en el ámbito de la infancia y la adolescencia.

Centro de documentación
En este módulo, el visitante tendrá acceso a instrumentos internacionales de derechos humanos y de derechos de la infancia, al marco jurídico mexicano aplicable a la niñez, análisis, investigaciones y publicaciones de UNICEF y otras fuentes, así como a documentos conceptuales relevantes.

Acerca de UNICEF en México
Durante más de 60 años, UNICEF ha sido la principal organización del mundo dedicada a la infancia. Hoy trabaja sobre el terreno en 156 países y territorios. En México, UNICEF tiene más de 50 años, promoviendo y protegiendo los derechos de la infancia. Conjuntamente con el gobierno y la sociedad civil, UNICEF busca establecer las condiciones necesarias para superar la pobreza, la desigualdad y la discriminación, apoyando así al país para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Las actividades que apoya UNICEF en México se financian en su mayoría a través de contribuciones y donaciones voluntarias de individuos y de empresas.

Para obtener más información, póngase en contacto con:Mónica Sayrols, Área de Comunicación:
tel.: 52 84 95 56 y 30,
correo electrónico: msayrols@unicef.org.

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Medidas de autocuidado en los niños

 ¡Ojos abiertos! 
¡Siempre Papás y Niños! 

• Cuídate de hablar con extraños.
• Estar alerta al entorno físico de los lugares que sus niños frecuentan
• Estar alerta al ambiente social de los lugares que sus niños frecuentan
• ¡Cuidado con quien los cuida! Escoger a conciencia a quién le encarga sus niños
• ¡Cuidado con quien se juntan! Conocer las amistades de sus niños

Comunicación:

• Demuéstrales a sus niños a diario que son importantes y valiosos
• Platicar frecuente y honestamente con sus niños
• Hacerles preguntas y responder a las preguntas de sus niños
• Enseñar a sus niños a reconocer y expresar sus sentimientos, tales como la incomodidad y el temor
• Discutir regularmente las reglas de seguridad con sus niños
• Discutir las noticias según el nivel de comprensión de sus niños
• Repasar los planes de emergencias con sus niños
• Jugar “¿Qué harías sí…?” con sus niños

Educación:

• ¡Lo antes, mejor! Nunca es muy temprano para empezar a enseñarles a protegerse
• Enseñarles a sus niños su nombre, dirección, y teléfono
• Enseñarles a sus niños a no compartir información personal con desconocidos
• Enseñarles a consultar a los adultos antes de contestar la puerta o el teléfono
• Enseñarles a consultar a los adultos antes de aceptar regalos o invitaciones
• Enseñarles la diferencia entre los secretos saludables (sorpresas) y los secretos peligrosos
• Enseñarles a cómo mantener distancia física segura
• Educarles sobre las partes privadas del cuerpo de sus niños, y quién puede tocarlas y cuándo
• Practicar estrategias para lidiar con invitaciones amistosas
• Practicar estrategias para lidiar con la intimidación
• Ensayar el decir “¡No!”
• Ensayar el pedir ayuda
• Recordarles que el abuso nunca es culpa de los niños
• Utilizar recursos educativos (libros, juegos) sobre cómo prevenir el abuso de los niños

Fuente: http://www.locatel.df.gob.mx/ninotel/med_auto_ninos.htm

Exitosa Campaña de Apoyo a Monterrey, Cohuila y Tamaulipas

Agradecemos a las personas que donaron para apoyar a "nuestros hermanos del norte del país."


Les informamos que "el Café el Parlamento" ubicado en Av. Vallarta No. 1949, Esquina Con Juan Ruiz de Alarcón) será nuestro "lugar permanente para recibir donaciones en especie" se pide lleven agua embotellada, alimentos no perecederos, papel higiénico, ropa en buen estado.


Lo recaudado será entregado en la Cruz Roja.

Mención especial a Chuy Gonzalez  y su Grupo Treee Skateboarding en Guadalajara

Medidas de Seguridad en el Hogar

Las medidas de seguirdad de puedes seguir son:

·  Evita dar llaves de tu domicilio.

·  Camina con seguridad y no uses teléfono celular.

·  Al entrar a tu casa no dejes las llaves pegadas en la puerta.

·  Asegúrate de que todas las puertas exteriores sean de metal o de madera sólida.

·  Las puertas deben quedar ajustadas a sus marcos y las bisagras deben estar hacia adentro.

·  Mantén cerradas las puertas durante el día aún cuando estés en casa; por las noches cierra persianas y cortinas.

·  Instala una mirilla en la puerta principal para ver quién toca sin necesidad de abrir.

·  Mantén una buena iluminación hacia el exterior; organízate con tus vecinos para alumbrar la calle y áreas comunes.

·  Considera la posiblidad de instalar una alarma o un dispositivo que encienda las luces exteriores al paso de la gente, ponte de acuerdo con tus vecinos.

·  Ten siempre a la mano teléfonos de emergencia.

·  Si te acabas de mudar, cambia las cerraduras de la puerta de entrada.

·  Cambia las chapas o la combinación de las puertas de acceso a tu casa cuando algún miembro de la familia o alguna persona de servicio haya extraviado las llaves.

·  Guarda en un lugar seguro las facturas de tus bienes.

·  No escondas las llaves de entrada a tu casa bajo un tapete o maceta, déjale un juego a un vecino de confianza o a algún familiar.

·  Poda los arbustos que puedan tapar las puertas y ventanas de tu casa y corta las ramas de los árboles que puedan ser utilizadas para entrar por las ventanas de los pisos superiores o a la azotea.

Fuente: http://www.michoacan.gob.mx/Temas_de_seguridad/Medidas_de_Seguridad_en_el_Hogar

Identifica ! MARCAS A LAS CASAS PARA ROBARLAS

Emitimos una Alerta a la población para estar pendientes de los símbolos que dibujan afuera de las casas para señalar dónde pueden dar un buen golpe o dónde ni siquiera deben intentarlo.

Los signos son pintados con gis o marcados con algún objeto punzante en timbres, veredas de entrada e incluso debajo del tapete de la puerta de calle o paredes

Busque alguna señal.

Si en su domicilio encuentra alguna marca como estas u otra sospechosa, bórrela y avise a la policía. Los ladrones utilizarían estos signos para facilitar los robos

Consejos para prevenir el robo de infantes

Nunca suelte a sus hijos de la mano. Bastan 5 segundos para que lo tomen de la mano o la cintura y se los lleven. 

Inculque a sus hijos que no hablen con personas desconocidas. 

Por ningún motivo confié a su hijos a personas extrañas. 

No mande a sus hijos solos a la calle. 

Cuando una enfermera, trabajadora social o cualquier persona desconocida se presente en su casa, pídale que se identifique. 

No permitan que personas extrañas retraten a sus hijos. 

Cuando vaya por sus hijos a la escuela observe que nadie le siga. 

Retrate por lo menos cada seis meses a los niños. 

Si algún carro en circulación le pide información no se acerquen nunca. 

Si va a algún centro recreativo, no pierda de vista a sus hijos. 

Enseñe a sus hijos su domicilio, teléfono, nombre completo y el de sus padres. 

Si se dedica al comercio, tenga mucho cuidado de las personas que lo rodean y no exponga a sus hijos al público. La mayoría de los niños robados son hijos de comerciantes. 

Si contrata una domestica, retrátela e investigue sus referencias. 

Conserve las huellas de los dedos de sus hijos en papel blanco.

Movimiento Familia Segura en Epicentro Informativo

El Movimiento ciudadano Familia Segura se presenta hoy en el noticiero de Leonardo Shwebel "epicentro informativo".

Conoce las propuestas ciudadanas en pro de la seguridad y de rechazo a la violencia.

http://www.epicentroinformativo.com/portada.aspx

¿Cómo podemos los ciudadanos contar con una mejor policía?

¿Cómo podemos los ciudadanos contar con una mejor policía? 

Los ciudadanos piensan que se necesita una policía más cercana, honesta y confiable, que desempeñe mejor y más eficientemente sus funciones. 
Se necesita, una policía mejor pagada, capacitada, con formación en valores democráticos, con buena condición física, que trabaje en horarios razonables y que tenga seguros y otras prestaciones además de apoyos psicológicos y jurídicos. 
Pero también es necesario que la sociedad tenga control sobre la policía y sus mandos, evitar la corrupción, así como instancias para denunciar a los malos elementos. 
A la fecha existe un Consejo Ciudadano de Seguridad Pública, cuyas funciones son en gran parte convergentes a la propuesta, pero hace falta que la Asamblea Legislativa de Jalisco, al H. Ayuntamiento y a las propias autoridades del Consejo formalizar su carácter de autónomo para que éste pueda, a su vez, lograr esa transformación que tanto requiere la policía. 
Fueron los ciudadanos y las ciudadanas quienes dijeron que es necesaria una policía menos corrupta, mejor capacitada tanto física como intelectualmente, conocedora de sus deberes y de sus posibilidades de ser más vigilada y, en caso de no desempeñar bien sus funciones, por acción o por omisión, de ser denunciada y sancionada. 

Ahora bien, nosotros los ciudadanos también debemos cortar con prácticas que han viciado a nuestra policía por años: las “mordidas”, por ejemplo, el profundo respeto por la sociedad que nos rodea y el estricto apego a las leyes de nuestro país. Dignificar el trabajo de la policía corresponde no sólo al gobierno, sino a toda la sociedad en su conjunto. 
Sería buena idea acercarse al policía que hace sus rondas todos los días por nuestras calles: 
- Saber su número de patrulla. 
- Tener a la mano los teléfonos del cuartel policiaco más próximo a nuestro domicilio. 
- Saber el nombre del o los policías encargados de nuestra demarcación. 
- Invitarlos a una pequeña charla con los vecinos para saber cuáles son las respectivas inquietudes de cada parte. 
Tener una mejor policía también depende de nosotros los ciudadanos y no sólo es tarea del gobierno. Forma parte de nuestra cultura cívica respetar las leyes, sólo así lograremos perfeccionar el camino que nos lleve a todos a convertirnos en una mejor sociedad. 

Fuente: SOSMEXICO 

Decálogo de una Familia Segura (FS)

POR ANA MARÍA SALAZAR

Nuestros hijos enfrentan un mundo inseguro y violento

Hace algunas semanas, para conmemorar el “Día Internacional por la Eliminación de la Violencia Contra las Mujeres”, les volví a presentar mi decálogo de “Mujer Segura”, que es una lista de 10 principios que buscan que nosotras asumamos responsabilidad por nuestras vidas y el combate a la violencia.

También en este espacio les presenté hace algunas semanas mi decálogo “Niñ@ Seguro”, donde señalo que nuestros hijos enfrentan un mundo inseguro y violento.

Ahora les presento mi “Decálogo de una Familia Segura”:

1. Es la familia que toma tiempo para sentarse y hablar con todos los miembros sobre los diferentes temas de seguridad y protección civil y cuáles son los pasos a seguir en los diferentes escenarios.

2. Pero una “Familia Segura” no sólo conversa, toma acciones concretas desarrollando planes de contingencia que incluye desde tomar cursos de primeros auxilios hasta planear estrategias sobre qué hacer en el caso del secuestro de un familiar.

3. Las “Familias Seguras” se preocupan por enterarse de las problemáticas sociales y de seguridad de su comunidad, usando esta información para evaluar cuáles son los riesgos que enfrentan los miembros de la unidad familiar.

4. Pero otro aspecto importante de estar informados de la problemática de la seguridad de las comunidades, es que esta información debe traducirse en participación de los miembros de una “Familia Segura” en soluciones a los problemas. Participa en la mejora de su comunidad.

5. Por eso, la “Familia Segura” está integrada por ciudadanos responsables que entienden que su seguridad en parte depende de la importancia no sólo de conocer a sus vecinos, sino también participar con ellos en esquemas de seguridad y vigilancia del vecindario.

6. Una “Familia Segura” participa y hace que su voz se escuche. No teme ejercer su liderazgo en la vecindad. Sabe que la seguridad de su hogar depende de la seguridad de los demás que viven en su comunidad y entorno familiar.

7. Una “Familia Segura” sabe a dónde acudir y existe un contacto constante con las autoridades responsables de la seguridad de su comunidad. Asegura que los teléfonos de emergencia estén disponibles para todos los miembros de la familia.

8. Una “Familia Segura” entiende que un aspecto importante de la seguridad depende de la capacidad de comunicación entre sus miembros. En estas familias se puede conversar abiertamente sobre personas y situaciones que amenazan o incomodan. Están comprometidos con escuchar las preocupaciones y darles seguimiento, aun cuando se hable sobre temas incómodos, como posibles abusos por parte de familiares y amigos cercanos, o de adicciones.

9. Una “Familia Segura” promueve un ambiente libre de violencia. Establece relaciones de confianza y diálogo con sus miembros para llegar siempre al entendimiento y no al castigo físico.

10. En estas familias se promueve la resolución pacífica de conflictos.

¿Su familia se compromete con estos principios para vivir una vida más segura y con menos violencia?